|
NOTICIAS |
 |
2006-07-06
Descubren una proteína en la superficie ocular
Descubren una proteína en la superficie ocular que podría ser útil para el tratamiento del ojo seco y otras enfermedades.
Ha sido descubierta una nueva proteína en la superficie ocular que está presente en varios tipos de células, el inhibidor activador del plasminógeno tipo 2 (PAI-2). Este hallazgo podría tener importantes implicaciones clínicas para varias enfermedades, como es el caso de las infecciones oculares o el síndrome de ojo seco.
Así lo afirman investigadores de las universidades de Pennsylvania y Temple (Estados Unidos) en la revista "Cell Death and Differentiation", tras haber presentado su descubrimiento en la reunión anual de la Asociación para la Investigación de la Visión y Oftalmología, celebrada en Florida. En su estudio, los autores demostraron por primera vez una interacción entre el PAI-2 y el gene supresor tumoral Rb2/p130 en el núcleo de células epiteliales de la córnea y la conjuntiva.
El PAI-2, en su forma extracelular o secretada, es una proteína multifuncional que desempeña un importante papel en la diferenciación celular, en prevención de la apoptosis, en la regulación de la proliferación celular, en la inhibición de proteinasas microbianas y en la protección frente a la degradación estromal. Niveles elevados de esta proteína se asocian a buen pronóstico en el cáncer de mama, en tumores pulmonares microcíticos, en el cáncer de ovario y en la inhibición de metástasis. Asimismo, el PAI-2 también desempeña un papel en la inflamación de la superficie ocular.
|
|
NOTICIAS |
 |
2005-08-02
Dificultades para reconocer las emociones de los d
Los niños y adolescentes con discapacidad auditiva severa tienen dificultades para reconocer y comprender las reacciones de los demás en ciertas situaciones.
Un estudio australiano, en el que participaron 163 niños en edades entre 6 y 18 años, indica que los niños con pérdida de audición tienen un 50 por ciento menos habilidad para interpretar los sentimientos de los demás, en comparación con sus compañeros oyentes.
El mayor desafío para los niños discapacitados auditivos consistía en comprender la respuesta emocional de las personas cuando era diferente a la esperada. A este respecto, los resultados de los niños con deficiencias auditivas de 6 a 11 años estaban un 50 por ciento por debajo de los de sus compañeros oyentes.
Por lo general, los adolescentes con discapacidad auditiva tenían problemas para juzgar las respuestas emocionales que se podían esperar de los demás ante ciertos acontecimientos. El estudio descubrió que su capacidad a este respecto era un 30 por ciento inferior a la de sus compañeros oyentes. Otra prueba puso de manifiesto que existía un déficit del 25 por ciento entre los niños con discapacidad auditiva, a la hora de interpretar rápida y adecuadamente el significado del lenguaje corporal y facial.
Los investigadores responsables del estudio consideran que la carencia de los niños con discapacidad auditiva de poder reconocer las emociones de los demás es un problema muy serio. No obstante, en la mayoría de los casos, asistir a programas de entrenamiento adecuados puede corregir esta condición y, casi siempre, mejoran las habilidades sociales de los jóvenes con discapacidad auditiva.
Fuentes: Emotion Recognition/Understanding Ability in Hearing or Vision-impaired Children: Do Sounds, Sights, or Words Make the Difference?, Journal of Child Psychology and Psychiatry, No. 4 2004.
|
|
NOTICIAS |
 |
2005-05-31
Los niños con ambliopía pueden mejorar la visión h
Un estudio realizado en el Hospital Infantil de Pittsburgh (Estados Unidos) publicado recientemente en Archives of Ophthalmology ha confirmado que los tratamientos para la ambliopía pueden resultar eficaces para mejorar la visión del ojo afectado a niños entre 7 y 12 años. Durante mucho tiempo los oftalmólogos pensaban que los niños de más de seis años eran demasiado mayores para beneficiarse de las terapias contra la ambliopía, un trastorno oftalmológico común que también se conoce con el nombre de “ojo vago”. Ahora los oftalmólogos norteamericanos han confirmado que los tratamientos pueden mejorar la situación de chicos de hasta 17 años. Esta alteración comienza habitualmente en la infancia y se produce por una alteración que disminuye la visión en un ojo. Cuando comienza, el cerebro «aprende» a utilizar el otro ojo. Por ello los tratamientos con parches y gotas van dirigidos a ocluir o “penalizar” el ojo sano para estimular al dañado, forzándolo para que trabaje con mayor intensidad.Un equipo dirigido por Mitchell M. Scheiman seleccionó a niños con ambliopía, procedentes de 59 clínicas oftalmológicas. Dividieron a los pacientes en dos grupos, al primero, les pusieron como tratamiento sólo corrección con gafas; al segundo, además de las gafas, un parche especial para tapar el ojo bueno entre 2 y 6 horas diarias, o unas gotas a base de midriáticos con el objetivo de distorsionar la visión y “hacer trabajar al ojo malo”.Los investigadores comprobaron que había mejorado la visión en el ojo afectado en el 53% de los niños de entre 7 y 12 años que recibieron tratamiento, en tanto que sólo el 25% de los niños del primer grupo alcanzó el estándar de visión fijado. Entre los niños de 13 a 17 años que recibieron gafas y parches, el 25% mejoró la visión. El estudió también reveló que entre los niños de 13 a 17 años que nunca habían sido tratados, el 47% mejoró la visión.
Fuente: OcularNews |
|
